La feuille rouge - Mot-clé - projet educatifExpression des communistes de Montgeron2024-03-29T00:17:38+01:00PCF Montgeronurn:md5:f32efbdc54652471ad0e6fa3ccfc157cDotclearLes rythmes scolaires à Montgeron, où en sommes nous ?urn:md5:06e0905e66ae06540f831238f7b308522014-11-06T23:58:00+01:00RemakeréducationanimationeducationenfanceMontgeronprojet educatif
<p>A l'heure du formulaire.
Un questionnaire municipal est en voie de distribution aux parents pour recueillir leur préférence quant au positionnement de la demi-journée supplémentaire, à la grille horaire, au mode de financement. Il manque cruellement de mise en perspective et de présentation des objectifs. Les réponses ne feront donc que... <a href="http://www.montgeron.info/lafeuillerouge/index.php?post/2014/11/06/Montgeron-rythmes-scolaires-ou-en-sommes-nous"><em>Lire</em> Les rythmes scolaires à Montgeron, où en sommes nous ?</a></p> Francois Durovray vide la caisseurn:md5:dd289004fc5fd97d43ac5c158bd2b79d2014-11-06T23:49:00+01:00Remakeréducationcaisse des ecolesDurovrayeducationprojet educatif
<p>Le 16 octobre, le maire de Montgeron déclarait d'une façon populiste en introduction de sa réunion publique sur les économies: "Le patron ce n'est pas moi, ce sont les montgeronnais." Vraiment ?
La caisse des écoles laïques est un établissement municipal cogéré par ses adhérents et la municipalité. La population via les adhérents y a ainsi un... <a href="http://www.montgeron.info/lafeuillerouge/index.php?post/2014/11/06/Francois-Durovray-vide-la-caisse"><em>Lire</em> Francois Durovray vide la caisse</a></p> Réforme des rythmes scolaires à Montgeron, voici un texte de Claire Leconte, pour nous aider à penser un projet éducatif cohérenturn:md5:312ec43a1f4a4ac2e6339abaa59ddd0e2014-06-16T11:06:00+02:00Remakeréducationeducationenfanceprojet educatifrythmes scolaires
<p>Le ministère a lancé ce qu’il a appelé la « réforme des rythmes scolaires », en s’appuyant sur les travaux des chronobiologistes, alors que tout chronobiologiste sait qu’on ne peut réformer des rythmes : ceux-ci doivent être synchronisés, ou ils peuvent être désynchronisés, mais certainement pas réformés.<br />En revanche il semble important d’aménager les temps des enfants, parmi lesquels les temps scolaires occupent un peu moins de 10% de leur temps total. D’où l’importance de construire un projet éducatif prenant en compte tous les temps collectifs des enfants, le construire de façon partenariale de façon à ce qu’une cohérence soit donnée à ces différents temps. C’est ce qui permettra aux enfants de percevoir une continuité éducative à travers les différents temps dans lesquels il devra obligatoirement passer au cours de sa journée et au cours de sa semaine.</p> <p><a href="http://www.montgeron.info/lafeuillerouge/index.php?post/2014/06/16/Reforme-des-rythmes-scolaires-a-Montgeron-voici-un-texte-de-Claire-Leconte-pour-nous-aider-a-penser-un-projet-educatif-coherent">Lire la suite</a></p>